Volume: 28 Issue: 28-2, 6/1/13

Year: 2013

Makaleler

 

1. Yeni Taksonominin 11'inci Sınıf Dil ve Anlatım Dersi Öğrenme Ürünlerine Katkısı

Mustafa Altındağ Özcan Demirel

Page : 1-13

 

2. Özel Yetenek Sınavlarında AOBP ve YGS Puanlarının Yerleştirme Puanları İçerisindeki Dağılımının İncelenmesi

Hasan Arapgirlioğlu Kübra Dilek Tankız

Page : 14-26

 

3. Okul Uygulamaları Derslerine İlişkin Görüşlerin İncelenmesi ve Bir Uygulama Modeli Önerisi

Selay Arkün Kocadere Petek Aşkar

Page : 27-43

 

4. Origaminin Matematik Eğitiminde Kullanılmasına Yönelik İnanç Ölçeği Geliştirilmesi

Okan Arslan Mine İşiksal Bostan Elvan Şahin

Page : 44-57

 

5. Meslek ve Alan Seçiminde Motivasyon Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Esin Atav Bahattin Deniz Altunoğlu

Page : 58-70

 

6. Matematik Dersine İlişkin Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Öğrenme Günlüklerinin Etkisinin İncelenmesi

Nezir Ayyıldız Sertel Altun

Page : 71-86

 

7. Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algısı ile Örgütsel Adanmışlıkları Arasındaki İlişki

Emine Babaoğlan Emel Ertürk

Page : 87-101

 

8. Üniversite Öğrencilerinin Tartışmacı Metin Yazma Becerileri

Eyyüp Coşkun Esra Nur Tiryaki

Page : 102-115

 

9. Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi

Hakan Dedeoğlu Mustafa Ulusoy Mustafa Alıcı

Page : 116-131

 

10. 7E Modelinin Basit Elektrik Devreleri Konusundaki Kavram Yanılgıları Üzerine Etkisi

Selçuk Demirezen Rahmi Yağbasan

Page : 132-151

 

11. Teachers' Reflections on the Implementation of the New Elementary School Mathematics Curriculum in Turkey

Ali Eraslan

Page : 152-165

 

12. Etkili Bir Sağlık İletişimi: Azerbaycan'da Bir Saha Araştırması

Hakan Ergül

Page : 166-180

 

13. Klarnet Eğitiminde Entonasyon Problemlerini Azaltmaya Yönelik Çalışma Yöntemi

Gülriz Germen

Page : 181-193

 

14. Investigation of Undergraduate Student's Self-Esteem Levels in Terms of Some Variables

Hüseyin Gül

Page : 194-205

 

15. The Effect of Drama on the Creative Imagination of Children in Different Age Groups

Aysun Gündoğan Meziyet Arı Mübeccel Gönen

Page : 206-220

 

16. İngilizce Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişime ve Lisans Eğitimine Yönelik Görüşleri

Sevim İnal Oya Büyükyavuz

Page : 221-233

 

17. A Content Analysis of Physics Textbooks as a Probable Source of Misconceptions in Geometric Optics

Derya Kaltakçi Gürel Ali Eryılmaz

Page : 234-245

 

18. Exploring the Perceived Barriers to Innovativeness: Views of Turkish Pre-Service Teachers as Technology Leaders

Kerem Kılıçer H Ferhan Odabaşı

Page : 246-265

 

19. Turkish Young Language Learners' Attitudes Towards English

Nalan Kızıltan İşil Atlı

Page : 266-278

 

20. The Impact of Gender Difference on Effective Communication Between Learners of English Language and Native Speakers of English

Zeynep Koçoğlu

Page : 279-292

 

21. İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Seçen Öğrenciler Diyor ki: Seviyorum, Sevmiyorum

Bedriye Sevinç Mesbah

Page : 293-307

 

22. Dereceli Puanlama Anahtarıyla, Genel İzlenimle ve İkili Karşılaştırmalar Yöntemiyle Yapılan Değerlendirmelerin Karşılaştırılması

Seçil Ömür Adnan Erkuş

Page : 308-320

 

23. Öğretmen Adaylarının Erozyon Kavramına Yönelik Algıları: Fenomenografik Bir Araştırma

Nurettin Özgen

Page : 321-334

 

24. Reliability and Validity of the Turkish Version of the Web-Based Learning Environment Instrument (WEBLEI)

Alev Özkök

Page : 335-347

 

25. İlköğretim Okullarında Öğretmen Veli İlişkilerinde Veliye Yönelik Psikolojik Yıldırma Davranışları

Ali Sabancı Esra Yücel

Page : 348-363

 

26. Exploring the Gender Differences in Sport Homophobia among Turkish Sport Sciences Students

Leyla Saraç

Page : 364-376

 

27. 27. Einstellungen Zum Kritischen Denken Bei Lehramtskandidaten Für Deutsch Und Englisch Als Fremdsprache

Mukadder Seyhan Yücel

Page : 377-393

 

28. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin İnançları

Çavuş Şahin Pinar Karaman

Page : 394-407

 

29. A Content Analysis on the Nutritional Portrait of the Breakfast Cereal Television Advertisements

Volkan Şahin

Page : 408-428

Research Article

30. Ortaçağ’da Anadolu’nun Eğitim Mekânları: Selçuklu MedreseleriDarüşşifalarından Örnekler

Nermin Şaman Doğan

Page : 429-443

 

31. Fransızca Öğretmenliği Anabilim Dalında Okul Deneyimi Gözlem Formlarının Oluşturulmasına Yönelik Bir Çalışma (Marmara Üniversitesi Örneği)

Füsun Şavlı

Page : 444-456

 

32. Lexical Bundles in Research Article Acknowledgments: A Corpus Comparison

Elif Tokdemir Demirel Shahriari Ahmadi Hesamoddin

Page : 457-468

 

33. Bilgisayar Programlama Öğretiminde Yapay Zekâ Tabanlı Bir Yazılım Sisteminin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi

Aslihan Tüfekçi Utku Köse

Page : 469-481

 

34. The Use of Educational Technology at Tertiary Level

Vehbi Türel

Page : 482-496

 

35. The Mediator effects of Positive and Negative Affectivity on the Relationship between Optimism-Pessimism and Satisfaction with Life

Ozanser Uğurlu

Page : 497-504

 

36. Modellemeye Dayalı Fen Öğretiminin Etkilerinin Bilimsel Bilgi Açısından İncelenmesi

Gül Ünal Çoban Ömer Ergin

Page : 505-520

 

37. The Effect of Jigsaw and Cluster Techniques on Achievement and Attitude in Turkish Written Expression

Esin Yağmur Şahin

Page : 521-534

 

38. Lise Müfredat Programlarında ve Ders Kitaplarında Çanakkale Savaşı'nın Öğretimi Üzerine Eleştirel Bir Yaklaşım

Nevin Yazıcı

Page : 535-550

 

39. 4-6 Yaş Arasındaki Çocukların Serbest Resim Çalışmalarındaki Resim Özellikleri

Canan Yildiz Çiçekler Nermin Öner Koruklu

Page : 551-563

 

40. Matematiksel Genelleme Sürecinde Görselleştirme ve Önemi

Rezan Yılmaz Ziya Argün

Page : 564-576